學習任何一門學問，不外乎信心之道與論證之道。

如果對老師的傳授有信心，只要照老師的指導而學習，也會有成就。關鍵在是否找到“對”的老師，這需要有很好的機緣，並不是每個人都是那麼幸運找到好老師。

另外一個是論證之道，看看老師的闡釋分析是否與自己的印證是否相符合，如論證之正確，這樣的學習才有進步與信心，方可避免錯誤的學習。

以上二者都擁有，當然是最好的結果。

這是我每次招生時對新學員說話的開場白，因不願看到學員有錯誤的學習認知才這樣的說（有很多是看書ˋ學習多年等），而我教學方式是以論證來闡釋分析並實際印證學員的命盤，而學員在學習中也要檢視分析老師的論證是否正確？這樣的檢視分析學習才不會導致錯誤，才能激發學習信心與活用，根本就不用去死背一大堆的資料與賦文，因任何學問都是要符合羅輯，羅輯學是要用思考來實證。

舉個例，以命盤來說有十二個宮位、星曜、四化，這些都有它的原理羅輯需要來闡釋老祖宗創立命理的智慧，也就是說來解開神奇的密碼，如果這些不清楚，要來推命容易有誤差之判，也無法論及全方位的寬廣領域。

發表這篇文章讀者請勿曲解我在推銷自己的教學，而是就我個人教學的心得淺見與您分享，希望能對您有所助益。

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